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開設課程 : 精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎,微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實踐能力、綜合素質全面發(fā)展,掌握測量、控制和儀器領域的基礎理論、專門知識和專業(yè)技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的技術方法,具有測量控制領域技術集成和儀器綜合設計應用能力的復合型工程科技人才,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量控制與儀器領域的科學研究、設計制造、技術開發(fā)、應用研究、質量控制和生產(chǎn)管理等工作。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習測量理論、儀器設計與測控系統(tǒng)集成技術基礎,學習測量、控制和儀器相關的光學、機械工程、電子與計算機科學、自動控制等理論與技術基礎,通過多種教學環(huán)節(jié)和工程實踐,接受現(xiàn)代測控技術等基礎訓練,具有測控系統(tǒng)和儀器設計、開發(fā)及集成應用能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握測量理論、測量控制技術、測控系統(tǒng)和儀器分析、設計與集成應用的基本理論和專業(yè)知識;
2、掌握分析和解決測量、控制和儀器領域實際問題的基本技能和方法,具有綜合應用光學、機械、電子、計算機技術、控制等領域知識的能力;
3、具有批判性思維、創(chuàng)新意識和科學研究的基本能力;
4、熟悉國內外產(chǎn)品質量控制和安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),對目前國內外本專業(yè)常用的技術規(guī)范和標準有一定的了解,熟悉市場經(jīng)濟、企業(yè)管理等基本知識;
5、至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化環(huán)境下的溝通與交流的初步能力;
6、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責任感;
7、具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文素養(yǎng),較強的語言文字表達、交流溝通和團隊合作的能力;
8、具有終身學習意識和獲取新知識的能力。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子實習、生產(chǎn)企業(yè)實習、課程實驗、課程設計、創(chuàng)新實踐、工程設計、畢業(yè)設計(論文)、社會實踐調查等。
主要專業(yè)實驗:傳感器技術實驗、測試理論與檢測技術實驗、儀器設計實驗、測量系統(tǒng)建模與數(shù)據(jù)處理實驗、智能化儀器與網(wǎng)絡化儀器實驗、測控系統(tǒng)綜合設計實驗、儀器性能測試與評價等。
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