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開設(shè)課程 : 社會體育概論、社會體育管理學(xué)、健身概論、中華體育養(yǎng)生學(xué)、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、實習(xí)、畢業(yè)論文等，至少應(yīng)安排20周以上。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會體育指導(dǎo)與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體育活動相關(guān)運動技術(shù)與技能的基本訓(xùn)練,掌握從事社會體育活動的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握社會體育指導(dǎo)與管理所需的體育學(xué)、社會學(xué)的基本理論和基本知識；

2.掌握體育健身運動項目的技術(shù)及練習(xí)方法；

3.具有從事社會體育活動的咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、健身指導(dǎo)、社會調(diào)査的基本能力；

4.熟悉國家有關(guān)社會體育活動的方針、政策和法規(guī)；

5.了解社會體育活動的理論前沿和社會需求；

6.具有一定從事社會體育活動科學(xué)研究和實際工作的能力，具有一定的創(chuàng)新思維能力。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):社會調(diào)査（實踐）、教育實習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)活動。

主要專業(yè)實驗：體質(zhì)測量與評價、體育康復(fù)等實驗系列。