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開設課程 : 物理化學、金屬學、冶金傳輸原理、冶金原理、鋼鐵冶金學、有色金屬冶金學。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)按照“重基礎、寬口徑、復合型、高素質”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,了解現(xiàn)代冶金與材料相關學科發(fā)展趨勢,適應社會經濟和科學技術發(fā)展要求,掌握現(xiàn)代冶金工程相關基礎理論,具備冶金物理化學、冶金傳輸及反應工程、冶金過程控制、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面專業(yè)知識和基本技能,能夠應用現(xiàn)代信息技術和管理技術從事冶金工程及其相關領域的生產、管理、經營、設計和科學研究,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的工程技術型或科學技術型高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習鋼鐵、鐵合金,以及重、輕、稀有和貴金屬等有色金屬冶金的基本理論、生產工藝和設備、實驗研究、設計方法、環(huán)境保護及資源綜合利用的基本理論和基本知識,接受金屬冶金領域的工藝制定、工程設計、性能測試等科學研究和工程技能訓練,具備開發(fā)冶金新技術、新工藝和新材料及其工業(yè)設計和生產組織、管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
掌握高等數(shù)學、物理和化學等自然科學基礎知識,掌握本專業(yè)所需的制圖、機械、電工電子技術和計算機應用等基本知識和技能,具有較好的人文社會科學和經濟管理科學基礎,較熟練地掌握一門外語并具有外語綜合應用能力;
掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎理論和生產工藝知識,具有黑色和有色金屬冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環(huán)境安全的基礎知識和工業(yè)設計的初步能力;
具有分析和解決本專業(yè)生產中的實際問題及開發(fā)新工藝、新技術、新設備和新材料的初步能力和基本技能;
1、了解本專業(yè)和相關學科的科技發(fā)展動態(tài),熟悉關于冶金行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法規(guī),以及冶金企業(yè)科技發(fā)展前沿技術;
2、具有一定的科學研究、實際工作和批判性思維能力。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、專業(yè)認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、冶金工程實驗、冶金工程課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:冶金物理化學實驗、傳輸原理實驗、金屬學和熱處理實驗、原燃料冶金性能綜合實驗、分析測試技術實驗、鋼鐵冶金綜合實驗、有色金屬冶金綜合實驗等。
排序 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 10533 | 中南大學 | A+ |
2 | 10008 | 北京科技大學 | A+ |
3 | 10145 | 東北大學 | A |
4 | 10674 | 昆明理工大學 | B+ |
5 | 10280 | 上海大學 | B |
6 | 10488 | 武漢科技大學 | B |
7 | 10611 | 重慶大學 | B- |
8 | 10127 | 內蒙古科技大學 | B- |
9 | 10407 | 江西理工大學 | C+ |
10 | 10081 | 華北理工大學 | C+ |
11 | 10703 | 西安建筑科技大學 | C |
12 | 10360 | 安徽工業(yè)大學 | C |
13 | 10657 | 貴州大學 | C- |
14 | 10146 | 遼寧科技大學 | C- |
數(shù)據(jù)解讀
數(shù)據(jù)來源:本排行來源于教育部學位與研究生教育發(fā)展中心最新學科評估結果。
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