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該專業(yè)男女比例
增設(shè)年度 : 2017
開設(shè)課程 : 舞蹈藝術(shù)概論、音樂基礎(chǔ)知識、中外舞蹈簡史、舞蹈教育學(xué)、兒童心理發(fā)展與藝術(shù)教育、 兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈編導(dǎo)技法、舞蹈教學(xué)法等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)及較高的舞蹈藝術(shù) 專業(yè)素養(yǎng),掌握扎實的舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本 技能、表現(xiàn)手段,具備較強的舞蹈審美、教學(xué)和舞蹈編導(dǎo)、表演能力,從事舞蹈基礎(chǔ)教育的 教師。
實習(xí)實訓(xùn):在校內(nèi)進行舞蹈基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴基礎(chǔ)、視唱練耳、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編等實訓(xùn)。 在各類學(xué)校、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例:教師資格證
知識能力:
1.具備對民族舞、古典舞等舞蹈種類的藝術(shù)審美、鑒賞能力;
2.具備一定的民族舞、古典舞、芭蕾舞等主要舞種的專業(yè)表現(xiàn)能力;
3.具備基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育所需的民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞種的課堂教學(xué)能力;
4.具備一定的少年兒童舞蹈編導(dǎo)能力;
5.具備一定的以舞蹈藝術(shù)形式為主要內(nèi)容的課外活動組織能力;
6.具備適應(yīng)社會藝術(shù)教育、藝術(shù)服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)所需的專業(yè)藝術(shù)能力;
7.具備較強的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,以及較強的表達能力、溝通能力和合 作能力。
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