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教育技術(shù)學(xué) 關(guān)注

教育學(xué)類 > 教育技術(shù)學(xué)

專業(yè)代碼:040104

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士,理學(xué)學(xué)士,教育學(xué)學(xué)士 學(xué)制:4年

29%
71%

該專業(yè)男女比例

專業(yè)介紹 就業(yè)前景
專業(yè)介紹

開設(shè)課程 : 教育學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程:教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)教育基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、遠(yuǎn)距離教育、電視教材設(shè)計與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括媒體制作實踐、課程設(shè)計與開發(fā)實踐、教育實習(xí)等,一般安排不少于20周。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的教育技術(shù)學(xué)科知識和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,能在各級各類學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)媒體與教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的教育信息化建設(shè)的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識,接受學(xué)習(xí)信息資源和學(xué)習(xí)過程設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價等方面的基本訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識;

2、掌握教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的方法和技術(shù);

3、具有教學(xué)媒體設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的基本能力;

4、熟悉國家有關(guān)教育信息化和教育技術(shù)方面的方針、政策和法規(guī);

5、了解國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

6、具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)媒體設(shè)計與開發(fā)實踐、課程設(shè)計與開發(fā)實踐、教育實習(xí)等。

主要專業(yè)實驗:模擬教學(xué)實驗、教學(xué)設(shè)計實驗、電視電聲教材制作實驗、多媒體課件設(shè)計與制作實驗、教育網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與應(yīng)用實驗、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實驗等。


開設(shè)院校(共 162 所)
專業(yè)排名
由于教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心最新學(xué)科評估未將該學(xué)科納入評價范圍,因此無法給予官方的排名。
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