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物聯(lián)網(wǎng)工程 關(guān)注

計(jì)算機(jī)類(lèi) > 物聯(lián)網(wǎng)工程

專(zhuān)業(yè)代碼:080905

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 學(xué)制:4年

66%
34%

該專(zhuān)業(yè)男女比例

專(zhuān)業(yè)介紹 就業(yè)前景
專(zhuān)業(yè)介紹

開(kāi)設(shè)課程 : 信息與通信工程、電子科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)概論、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程電磁場(chǎng)、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、傳感器原理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、無(wú)線(xiàn)通信原理、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò)、近距無(wú)線(xiàn)傳輸技術(shù)、二維條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng) 的專(zhuān)業(yè)能力和良好外語(yǔ)運(yùn)用能力,能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、 設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:

1、掌握馬列主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng);

2、掌握從事本專(zhuān)業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)等相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和工 程科學(xué)知識(shí);

3、系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),理解基本概念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、典型方法,理 解物理世界與數(shù)字世界的關(guān)聯(lián),具有感知、傳輸、處理一體化的核心專(zhuān)業(yè)意識(shí);

4、掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識(shí), 并具備綜合運(yùn)用掌握的知識(shí)、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;

5、具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識(shí)的能力;

6、了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7、了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)倫理的基本 要求;

8、具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;

9、具有初步的外語(yǔ)應(yīng)用能力,能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文材料,具有一定的國(guó)際視野和跨文化交 流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力;

10、掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):傳感器實(shí)驗(yàn)、傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)通信實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)、物聯(lián)網(wǎng)工 程規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。


開(kāi)設(shè)院校(共 586 所)
專(zhuān)業(yè)排名
由于教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心最新學(xué)科評(píng)估未將該學(xué)科納入評(píng)價(jià)范圍,因此無(wú)法給予官方的排名。
學(xué)友評(píng)論