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開設(shè)課程 : 材料科學(xué)與工程主要課程：物理化學(xué)、無機(jī)材料性能、測試及研究方法、粉體工程、材料制備原理、熱工過程與設(shè)備、無機(jī)材料工藝學(xué)(含硅酸鹽、復(fù)合材料)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展、具備材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識和無機(jī)非金屬材料科學(xué)、材料工程方面較寬厚的基礎(chǔ)知識，能在各種無機(jī)非金屬材料制備、加工成型、材料 應(yīng)用等領(lǐng)域，從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理與經(jīng) 營等方面工作的工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握材料的制 備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受無機(jī)非金屬材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能檢測分 析、設(shè)計與開發(fā)的基本訓(xùn)練，具備開發(fā)新材料、研究新工藝、改善材料性能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的基本 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有良好的工程職業(yè)道德和追求卓越的態(tài)度，較強(qiáng)的愛國敬業(yè)精神和社會責(zé)任感，較好 的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2、具有從事工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識；

3、掌握材料科學(xué)與工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論，材料合成與制備、材料復(fù)合、材料設(shè)計及工程研究、產(chǎn)品質(zhì)量控制等專業(yè)基礎(chǔ)知識；

4、掌握無機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)與性能的分析方法、生產(chǎn)工藝的設(shè)計方法和無機(jī)非金屬材料的 應(yīng)用技術(shù)，具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段分析并解決工程實際問題的初步能力；

5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，具有進(jìn)行材料研究、材料設(shè)計、材料應(yīng)用、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力；

6、了解無機(jī)非金屬材料領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、安全（職業(yè)健康）和服務(wù)意識；

7、具有信息獲取和終身學(xué)習(xí)的能力，具有較好的組織管理能力和較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適 應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力；

8、了解材料科學(xué)與工程學(xué)科的國際研究前沿和發(fā)展趨勢，具有跨文化環(huán)境下的交流、競爭 與合作的初步能力。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括機(jī)械制造工程實訓(xùn)、電工電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、機(jī)械零件設(shè)計、生 產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)設(shè)備課程設(shè)計、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)等。

主要專業(yè)實驗:材料科學(xué)基礎(chǔ)實驗、材料工程基礎(chǔ)實驗、材料研究與測試方法實驗、材料制備 與性能實驗等。