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班主任是指在學校政教處和教務處領導下,在年級組長和其他科任教師的協助下,全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。
①結合學生的思想實際,對學生經常進行愛國主義、集體主義、理想道德、民主法制和紀律教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。使本班成為一個遵守紀律,團結向上,朝氣蓬勃的集體。;
②關心學生的身心健康,教育學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣;
③加強對學生進行中學生日常行為規(guī)范的訓練,組織學生積極參加學校的各項活動,認真貫徹執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,對學生進行遵守學校規(guī)定的行為規(guī)范的教育。注意培養(yǎng)學生自我服務和自我管理能力;
④服從學校的決定,做好班級與學校各處室工作的銜接,與各科任課教師密切協作,互通情況,統(tǒng)一教育要求;
⑤作好學生的操行評定,學生家長聯系,關心學生的校外活動,爭取社會和學生家長的配合,共同教育好學生。
①精通心理學和教育學的理論,并能自覺地、熟練地運用這些理論去解剖學生的心理,實施具體的教育;牢固掌握所任學科課程,可按要求承擔教學任務,熟悉科學的教育教學方法;
②取得相應層次教師資格,另外班長任認證制度也開始逐步實施;
③具有堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,身心健康,品德高尚,具備敏銳的洞察力和一定的管理能力,具備一定的表達能力和感染力。
在各級各類學校以及一些教育、培訓企業(yè)都有用武之地。
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